初三中考作文

时间:2024-10-31 03:12:11
初三中考作文(15篇)

初三中考作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初三中考作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三中考作文1

沉默了多年的大自然终于耐不住寂寞,举办起了自己的盛会--第一届大自然选美比赛。经过多次选拔,进入总决赛的有:云朵,雨滴,还有我--风儿。

旭日从东方射出第一缕光线时,云朵满脸红晕地抢先说话了:"我虽然分量很轻,但我非常美丽。高兴时,我可以让天空变得色彩斑斓;生气时,可以让天空失去光彩。"说完,她摆了一个优美的姿势,让自己瞬间变成了一片片雪白如棉的云团,把蔚蓝的天空衬得美丽无垠。

雨滴在一边等不下去了,急着洒下几丝细雨。她大声说:"我可以养育世界,也可以改变世界!"她一边说,一边使劲摆动身子,雨越来越大,地面渐渐淌起了涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的新鲜。表演时间只有三分钟,可雨小姐一点也不满足,接着又化作倾盆大雨,片刻之间,草木都淹没在了洪水之中。

经过几轮表演,只剩下了我。作为比赛评委会主席的树先生提问了:"尊敬的风小姐,您既无形又无色,怎么来争这大自然的最美呢?"

我悠然自得地走到舞台中央,传出那柔声似水的声音:"尊敬的评委,春风迎面的清爽大家都感受过吧!相信大家都能感觉到我的存在。我不但拥有色彩,而且那么绚丽!"

大家都不由面露几分惊讶,纷纷质问我有什么色彩?

"人们都说春姑娘带着春雷唤醒了大地,是谁给世界以春意,是我给杜鹃染上了红,为迎春涂上了黄;人们都说夏哥哥带着热情来到了人间,是谁给人间以生命之光,是我给每个角落都带去了那无限的绿意;人们都说秋奶奶带着丰收献给了人类,是谁让人类见到了丰收之景,是我给那每个活泼的生灵以耀眼的金光;人们都说冬爷爷带着纯洁与"未来"嬉戏,是谁让洁白铺满大地,是我给那晶莹剔透的雪花以月光的皎洁!"

我深情地说完这段话,全场掌声雷动,似乎每个人都被打动了。就连云朵和雨小姐都不由露出了几分羞涩。

宣布结果了,树先生那刚强的声音再次传遍会场:"我以评委会主席的身份宣布,本次大赛冠军得主是--风小姐!她的自述给我们每个人以震撼,她是无私的,她是最美的!"那一刻,我深深地感受到了无私奉献给我带来的幸福。

初三中考作文2

光阴似箭,一转眼之间我们的一天就过去了。我们拥有的不是过去和现在,而是明天。春,是一年当中最好的季节。在这之间,我们很舒适,可夏季·秋季·冬季呢?这就要让我们去体验,去适应!从小就生活在温室之中,从未体验过外面世界风吹雨打的人是失败的,他无法独立,因为他从来没有经历过风雨。当我们正沉醉在一次成功喜悦中的时候,有可能再次迎接我们的不再是成功与欢乐,而是我们难以想象的挫败。所以,我们要去经历各种各样的人生历程才能让我们的人生完美,否则,直到自己离开人世的那一天,都还觉得自己的人生好像还有一处残缺。但你知道你残缺的那一部分是什么吗?那就是你的人生缺少了体验和磨练!因此会认为自己的人生还不是很完美,但是,在完美之中的最细微的那一部分就是你的“死穴”啊!海伦·凯勒,一个完美再也熟悉不过的名字,可以说,他的人生坎坷——口哑,眼盲,双耳失聪,这些是一个平凡人所不能承受的。可是,她却让这些厄运成为了她生存的一大动力。她体验到了学习的快乐,体验到了世界的温暖,体验到了美好的明天再向她招手!她因为体验,使自己后来成为了一个“不平凡”的人!因此,我们应该要善于体验,体验明天。贝多芬,一位伟大的音乐家,十七岁双耳失聪,但他坚持着自己的梦想,坚持学习钢琴,度过了一个没有声音的下半生。在这没有声音的日子里,他编辑出了许多令人震撼的曲子,《命运交响曲》就是他其中的一部作品,由此可以看出贝多芬是一个多么了不起的人啊!所以,我们应该要善于体验,体验明天。爱迪生,被历史尊称为“发明大王”,他一生中做过无数次的实验,也有着无数次的失败,可他仍是坚持不懈地努力着。他发明了电灯泡,就在这项实验中有着无数次的失败,但是他不灰心,因为“失败就是成功之母”!

所以,我们应该要善于体验,体验明天。曾经的我也是一个不听话的孩子,有多少次与父母·老师·朋友都是以矛盾相处的。那也许是因为我没有过独立的经历,所以就使得我变得“小气”,爸爸的苦我无法理解;老师的关心我不想接受;朋友的情我不理睬!可就当我读上初中时,因家离学校有一段距离,所以我选择了住校,独自体验了这样的生活,我懂了。学会体验生活,是给别人一个放心;学会体验健康,是给身体一个交代;学会体验明天,是什么也换不回来的!

初三中考作文3

夜色如洗。月儿撒下清辉,将周围沉沉的黑暗装点成迷离的梦境。我不经意地循着这温柔景象抬头一瞥,斜挂在窗棂的那一线晶莹是什么?再留神细看,哦,那是我的老熟识——一只倔强织网的小蜘蛛今夜工作的第一笔。可一张光亮缜密的蛛网需要千百根丝线,小蜘蛛又要努力多久呢?

重新埋头在书本中,那等待我去填写的一道道空白,嵌在书页中的纸签,夹在本子尚未整理的笔记……要尽心尽力完成的工作可真不少。无形的压力绷紧了绕在我心上的那根弦。可这个夜晚剩给我的时间不多了,我该怎样坚持,怎样守住燃烧着的对梦想的热望?

于是我放弃了思考,只知道把全部心绪全副精力统统扑在面前那张老旧的几案上,也不管它能否承受住。我任手中的笔在平滑的纸上流畅地游走,一如那只可爱的小生灵任口中吐出的丝线连结成轻盈的网,兜住时光,而后又顺由它无声无息地泄下。此时此刻的我们是同等的渺小生命,平行奔劳在时间的轴线上,仿佛要倾尽自己的生命,往眼前深邃的黑暗里,搏一搏臆想中的光明。

我无意挽回从秒针的小碎步中溜走的岁月的流沙,因为我深知,每时每刻生命都从未停止过流失。而彼时我终于明了的是,上帝将漫长而短暂的生命分配给我们,并不是意在让我们争相节省,而真正考验人的问题就难在:我们该以怎样的心态和方式,度过和利用好这有限的年月,更要如何才能扣准它的意义,挖掘和发挥出它最深最大的价值。

我更无意渲染此前许多个冰冷的深夜里,从我深深的孤独中滋生出的无助与害怕。前路迷茫,我心晦涩。多少次挣扎在心头,由最初不知会何去何从到逐渐辨识、明晰和把握住自己的方向,我的希望一天天地明朗起来。

直到这样一个温柔得包裹住了呼吸的夜,附在窗棂上的小生命为我织就了一张心灵的经纬网。我的起点模糊不清,终点也无法确定,但我分明感受到那一个个微小的坐标,携着足以灼烫梦想的温度,串联成我心流去的方向。

袭一身倦意的我终于搁笔。再次抬头,见到小蜘蛛仍在兢兢业业地忙碌,但那件精致的艺术品显然快要完工了。忙碌了一晚,在这即 ……此处隐藏8499个字……

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:

“与人玫瑰,留有余香!”谓之然否?

初三中考作文14

中考,你好。

三年前我跨进中学校门的那天,我们曾经相约,那时那刻,我的心里充满了激动,也充满了期待。你知道吗?为了这次能体面地与你见面,三年来我精心地准备看见面礼,不断的装备着自己的知识宝库。

回想起我们相约的那天,我还是个懵懂无知的小女孩,跨入中学校门,面对一张张崭新的面孔,我没有勇气,也没有动力。就在这时,我看见了站在高处的你,正微笑着向我招手、点头,就想梦幻中的天使一般在校园的高处迎接我。你的和蔼,你的亲切,让我有一股想扑上去与你拥抱的冲动,可你笑着对我说:“朋友,我们立个约定吧,三年后,我在这里等你,我将带你走进更加辉煌的知识圣殿。”从此,我就牢牢地记住了这个与你的约会。

一千多个日日夜夜,我劈波斩浪,翻山越岭,夸奖过海,经历了无数的困难和挫折,我的人生开始变得崎岖,变得蜿蜒。

记得在初一第一学期末,我遭受了巨大的挫折——我考试失败了。知道成绩的那一刻,我几乎崩溃了,心如刀割,像有无数条毒蛇在我身上的每一个角落里吞噬着我的身体和灵魂。眼前饿好像有迅速腾起的层层云雾讲我紧紧笼罩。

失败的乌云如同一块巨石,吧我压得喘不过气来。我一个人静静地扒在桌子上,泪水哗啦啦地直下,窗外的小雨也在淅淅沥沥地下着,我不知道老天爷是在为我哭泣,还是在对我嘲笑,但我知道,他很关心我。

朦胧中,我似乎听到了你的呼唤和告慰:“朋友,跌倒并不可怕,在哪里跌倒就应该在哪里站起,相信自己,你一定能战胜挫折的。”

顿时,我的身上好像有一股暖流淌过,还觉得体内热血沸腾,有如万马奔跑,我有了无穷的力量。这时,我想起了我们的约定。为了能精神抖擞的与你相见,也为了能在你为我准备的舞台上展现自己,我不能倒下,我要奋勇拼搏,努力前行。

升学考试的压力,就像一根根看不见的钢针,从皮肤钻入身体深处,甚至抵达身体的每一个角落,留下一片疼痛与灼热。时间也好像已经被巨型抽水机抽空,再压缩城了纸张那样薄。紧张与害怕,就像两颗潜伏在内心深处的炸弹,随时都会爆炸。但是,每当我想起我们的约定,我就无比镇定,无比从容。因为我要全副武装,朝气蓬勃地来见你。

如今,我们相约见面的时间一天天临近,我已昂首挺胸地踢开了学习中的一块块绊脚石,斗志昂扬的跨过了阻碍在我们相见道路上的一道道鸿沟。我坚信我们的约会将充满着愉快和欢乐,充满幸福和美好。到时我将满怀信心地挽着你的手大步地跨进高一级学校的大门,登上更神圣的知识殿堂。

初三中考作文15

窗外,蝉鸣聒聒。

黑板上,一道并不难解的数学题,老师殷切的目光游移不定,希望捕捉到某份同样殷切的目光。

笔尖在纸上沙沙地移动着,很快,纸上便出现了一串数字,与同桌校对后,答案已经确定,没有异议。

我轻吁一口气,一抬头,却正好与老师四目相对。老师微微一笑,目光中满是期待,而我却心乱如麻,看了看答案,又望了望老师,轻轻摇了摇头。

老师眼中的希望消失了,只剩下失望。我心中有苦难言,思绪又飘回到了三年前。

那时,数学课还是我展现自我的舞台,我喜欢听到老师对我的赞许及同学对我的肯定。但是,在那节数学课后,情况却截然不同了。

一样的蝉鸣,一样的午后,一样简单的题,我自信满满地举起了手,响亮地念出了自己的答案。出乎我的意料,我收获的不是同学对我的肯定,而是一片不屑的嘲笑:“这么简单都不会。”“就是,我以为多厉害呢!”……眼泪不听话地夺眶而出,滴湿了草稿纸。那个错误的答案,虽被泪水模糊了,但它给我的伤害,却如此清晰地烙在我的脑海里,也让我从一个自信的女孩变为一个自卑的学生,从此课堂上也少了一双积极举起的手。

窗外的蝉鸣,将我从回忆中扯了回来。

教室里依旧很安静,也依旧没有举手回答。

也好,就让这道题像往常的无解题一样,淹没在题海中,不起半点波澜。

可是我心中有个声音在反抗:不是已经算出答案了吗?为什么没有勇气再举一次手?何必拘谨,举个手,真的难于上青天吗?

是啊,举个手并不难。我开始动摇了,但那段痛苦的回忆又不合时宜地蹦了出来,那片嘲笑声仿佛还在耳边,正一点一点吞噬掉我仅有的自信。

窗外,蝉鸣聒聒。

脑海中这时蹦出另一个故事:传说蚊子妒忌蝉的歌声,便欺骗蝉说宙斯极其反感蝉的声音,想使蝉停止歌唱。谁知蝉的声音依旧在夏日响起。问其原因,蝉回答:“只要我坚信自己的歌声是美妙的,就没有什么能阻止我继续歌唱!”

蝉亦如此自信,更何况人呢?

我心中的答案逐渐明朗。于是,我大胆地举手,在众人诧异的目光下,响亮地说出了哽在喉中许久的答案。再次换回了老师那久违的赞许的目光。

但是,这一次,是我用自己的自信,重新拉开了舞台的幕布。这就是我的舞台,这一直是我的舞台,只是曾经的我因缺少自信,不敢拉开那看似厚重的幕布。人生亦如此,假如在面对困难时,连对自己的自信都没有,就不可能勇敢地直面困难,就不可能迈出至关重要的第一步,更不可能战胜困难。其实,只要有自信,那里都是自己的舞台。

窗外,蝉鸣聒聒。

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