写状物作文

写状物作文集合10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的写状物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写状物作文 篇1

以前，我在家里总是很闷，什么事情也不想做，看书也没心思。但是，我现在不会了，因为我家来了一个新“房客”——一只威风凛凛的小猫。

它有一副黄白相间的脸颊，一双蓝蓝的大眼晴，像一块蓝宝石一闪一闪的。脸蛋上有一张可爱的大嘴和几根一翘一翘的胡子，一条毛茸茸的尾巴，别提有多威风了。

它也是一只贪吃的猫，它常会跑来撒骄，骗东西吃。一次我在玩游戏，它跑过来抓我的腿，还用舌头舔我的脚。我实在拿它没办法，我便走去冰箱拿出鱼罐头，从里面拿一条香喷喷大鱼。那只贪吃的猫飞快地跑过来，我假装地做了一个把鱼放到它嘴里的动作，逗它玩，它张大它那可爱的大嘴，眼睛眯成一条直线，好像在说：“快给我！快给我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生气地一脚蹬地把我手中的鱼给抢了，我大吃一惊，从来没见过猫这样疯狂地抢食物。

还有一次，我在看书，它又跑来撒娇，在我的书上踩印几朵小梅花，然后，趴在我的书上，用它那水汪汪的蓝眼睛凝视我，让你帮它抓痒。我看着它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又输了！”我便拿出我的手，轻轻地给它抓痒。

它就像我家的淘气果，它天真，爱耍脾气，爱撒娇，但它让我的生活变得多姿多彩。因为有了它，我也变得越来越快乐了。

写状物作文 篇2

在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。

一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。

“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。

“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。

“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。

写状物作文 篇3

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

写状物作文 篇4

一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龟生了四只小巴西龟。它们很可爱，眼睛黑得像两颗黑豆，转来转去可机灵了，巴西龟的头很小，是三角形，背着一个坚硬的'外壳。尾巴像一根牙签那么细小，四只爪子非常锋利。阿姨打算把只小巴西龟送给我。我用“勇往直前”分别给它们起了名字。

四只小巴西龟全是嘴馋的家伙。我把龟粮放在巴西龟们面前，“勇往直前”不由分说就争抢起来。争着争着居然打起来了。小前用头撞小勇，小直毫不客气地给了小勇一爪。被抓的小前生气了，连忙给小勇一爪了。小往刚得到一粒龟粮就连忙往另一边跑去。三只小巴西龟闻到了那颗龟粮的香味。连忙追小往。小勇因为得太快，一摔就摔得四脚朝天。最后我把“勇往直前”分开再平均给它们两粒龟粮。小往睡醒时吃掉了那龟粮。

四只巴西龟不带很嘴馋，而且很懒惰。星期天的下午。我去给四只小巴西龟换水，发现四只小巴西龟在水里晒太阳睡大觉，一动不动。我把“勇往直前”翻过来它们也不理睬我，还是在睡觉。我把它们放在手掌上。

这四只小巴西龟又馋又懒但我非常喜欢它们。

写状物作文 篇5

我家有只可爱的小乌龟，它调皮得很！

小乌龟身披绿色铠甲，四根尖爪，头上还有一张大大的嘴，身体小得很，差不多和小朋友的拳头一样大。小乌龟身下还有一面像镜子的肚子，屁股后还有一条和指甲壳一样大的小尾巴，甩起来可爱极了！

小乌龟走起路来更可爱。有一次，我把小乌龟拿出来晒太阳，晒着晒着，小乌龟向前爬去，我低头一看：“小乌龟呢？”这时，小乌龟从我的后面爬来，吓得我魂都散了。

这天，我带着小乌龟到公园里来。看到一只狗，它的主人抱着它。乌龟把头往那儿伸，狗把嘴张得老大，吓得乌龟脚一直动。

乌龟有个爱好，喜欢四脚朝天，嘴巴还张得老大，还把眼睛闭得很紧，好像在练什么功夫！

我家的小乌龟喜欢睡觉。白天睡得跟死猪一样，夜里把眼睁的老大，跟猫头鹰一样，真是太奇怪了！

小乌龟喜欢吃馍，必须把嚼成碎的，才能喂它吃。有一次，我不小心，就把大块的馍给小乌龟吃了，小乌龟半天才把吞下，真是吓死我了！

我的小乌龟，我喜欢它。

写状物作文 篇6

大家好，我是草莓。一想到草莓，你可能就会想到那香甜的果肉，红艳艳的颜色……

我的颜色是火红火红的，就像人体内沸腾的鲜血。我身上还有一些白色的籽，那是我的种子，犹如红大衣上的白色扣子，犹如晚霞中的那一只只嬉戏的小白鸟，犹如正在玫瑰花丛中飞舞的白蝴蝶。

春天到了，百花齐放，争奇斗艳，我们长出了绿油油的叶子，仿佛一层美丽的绿地毯。到了夏天，我们开花了，碧绿的叶子中有许许多多的小白花，这一朵，那一朵，越开越茂盛，如同几十个穿白 裙子的小姑娘在翩翩起舞。

过了几天，花儿谢了，变成了一个个硬硬的小绿果子，小果子渐渐变大，变红，便成熟了。这时，你轻轻摘下我，咬开，一股甜甜的汁水流入心中，可口极了！听说，我还可以制成很多东西呢！怎么样，我作用大吧？

我是人见人爱的水果——草莓。

写状物作文 篇7

四月，是金子铺地的季节。

那黄汪汪的油菜开遍四野，望，可看不到尽头。好一幅美丽的田野风光。

我骑着车，飞驰在四月的田野，直到碰到了第一株油菜花，车子戛然而止。

我放好车，爬上一座不高的土坡。一棵一棵的油菜，连成一片一片的，那油菜花的颜色好像是被马良的画笔渲染过一样。黄花被绿叶托举着，油油的绿衬上油油的黄，使人陶醉其中。有风的时候，更是阵阵清香扑面而来，在花的清香中似乎夹杂着泥土味。

吸尽了清新的空气，我滑下了坡。细看，油菜花开在茎的顶端一株能开好多小花一朵紧挨着一朵，像在说着悄悄话；花是鹅黄色的，有四片花瓣；花蕊也是黄的；油菜花的茎嫩嫩的，一折就断了，一副弱不禁风的样子，它的叶子是长圆形的，浓绿浓绿的。微风吹来，像一张张笑脸朝我点头。待到田野里的油菜花都开放时，就成了一片金色的海洋。这十几亩的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴。

写状物作文 篇8

不少人看到过笔盒，都说笔盒又结实又美观。其实，在我心目中笔袋可比笔盒好多了。

我的笔袋非常漂亮：银色的底色闪闪发光，再加上粉红、可爱的草莓和几朵五颜六色的小花，真是惹人喜爱。

我笔袋“身高”约21厘米，别看它瘪瘪的，它可是能装很多文具呢。

在最外面的一个袋子足够放下许多把尺子，把10多把不同大小不同式样的尺子放在里面还有很多空间。在另外一边则可是放一些小卡片或小纸条，这样一来，我记笔记的小卡片就可以放在里面了。

在笔袋的下面有一条拉链，一打开链子就像进入了一个大房子。

在“房子”的左边是笔的“床”，水性笔经常插在“床”里“睡觉”。在右边，有一个透明的小袋子，里面可以放照片。在隔壁，是一个放联系电话的地方。这样可真方便啊！

在笔袋的最上方是笔袋的“心脏”，各种各样的笔都聚集在一起，有钢笔、圆珠笔、水笔等文具。

写状物作文 篇9

嗨！我是蓝宝石天空中飘浮的一朵可爱小白云，我在不同的时间里和不同气候中会变幻成不同的云。

一天，我随着一阵阵雷电雨中，变成一朵乌云，我呜呜呜地哭起来，使大地一片湿润。

我渐渐不哭了，天也渐渐明亮起来，太阳悄悄地露出笑脸，我也变成了一朵白云，太阳慢慢地烘烤着大地，湿润的大地渐渐“干”了起来。

到了下午，我忽然觉得身上火辣辣的，一看，自己变成了一朵像守门的狮子云，地上的小孩说：“快看太空，有一朵狮子云，好美丽呀！”我听了心里美滋滋的。一会儿，我又变成了一朵蝴蝶云，地上那小孩又说：“看啊！原先威武的狮子云变成了貌若天仙的蝴蝶云，正翩翩起舞呢！”我渐渐发现自己好像是火烧云，一会儿狮子云，一会儿蝴蝶云，一会儿葡萄云。地上的人们正议论着我这片火烧云呢！不好，火烧云从我身上渐渐消失了。人们垂头丧气地走了……。

这就是我——一朵随着气候变化的云。你们喜欢我吗！

写状物作文 篇10

我的小床上摆着一个洋娃娃。那是我五岁生日时，外婆送给我的。我最喜欢这个洋娃娃了，把她当成我的宝贝，天天抱着她哄她玩。

别看我已经九岁了，是小学三年级的学生了。可我晚上还得让小娃娃陪着睡觉呢。除了在学校读书的时间，我天天都离不开这个不会说话的“小宝贝”，就连看电视、吃饭都抱着她。妈妈总说我没出息，还像个三、四岁的小孩子似的天天抱着娃娃玩。唉，这又怪谁呢？我喜欢这个“小宝贝”。

“小宝贝”的眼睛会一眨一眨的，她十分听话。每当我将她放在小床上，她便会闭上眼睛悄悄地入睡，从来不哭不闹；每当我轻轻抱起她时，她便会微微睁开眼睛，又会起来和我玩了。她从不贪睡，我叫她就醒了，这不是很听我的话吗？

这个不会说话的“小宝贝”很善解人意。有一次，我获得了“小灵童作文之星”的称号。我拿着证书回到家里，抱起“小宝贝”高兴地一连亲了好几下。她那樱桃小嘴冲我微笑着，似乎向我表示祝贺又好像在提醒我不要骄傲。

啊，“小宝贝”呀“小宝贝”，你已伴我度过五个春秋了，你带给我无限的幸福和欢乐。