【精品】满分作文300字合集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的满分作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我还记得自己第一次练习滑板,非常害怕,不敢上滑板。
当我刚开始练习滑板时,怎么也滑不好。我突然想到了一个方法,就是从斜坡上往下滑,因为有坡度,滑板就会滑行得比较快一些。但如果速度太快,我就会控制不住,很有可能摔倒,所以我又很害怕。
最后,我还是鼓足了勇气,准备尝试一下,没有付出,哪会有收获啊?于是我小心翼翼地先把左脚踏上滑板的前半部,然后右脚在地上使劲一蹬,顺势飞快地把右脚放在了滑板的后半部。滑板开始滑行了,我极力保持身体的平衡。可是好景不长,滑板的速度却越来越慢了,原来是到了平地,没有向下的惯性了,我不知道该怎么办了。这时,我赶忙把目光投向旁边的老手,他们滑得那么优美流畅,原来在平地上的时候,前后两脚要向不同的方向摆动,这样才会有向前的动力,有利于保持平衡,控制方向。找到了方法,我就模仿他们的样子两脚摆动起来,于是,滑板在我的脚下开始自由地滑行了,我觉得自己在滑板上简直就是身轻如燕,那种感觉真是无与伦比!就这样,我终于学会了滑滑板。
后来,我还练成了火箭冲刺和神龙摆尾两种滑法,成了名副其实的高手,现在我还是小区的滑板队长呢!
米开朗琪罗穷尽一生的心血为人们奉献出精美绝伦的作品,可是只有他自己才清楚光荣背后的苦难。
为了与教皇尤利乌斯二世和睦相处,米开朗琪罗必须听从他任意摆布。尤里乌斯二世为了赞扬自己的丰功伟绩,命完全不会铜铸工艺的米开朗琪罗为他造一造一座巨型铜像。米开朗琪罗反抗无效,只好从头学起。
为了工作,他住在一间环境很糟糕的小屋里。屋子中只有一张床,却要容纳四个人睡觉。祸不单行,信任的助手又偷盗自己的钱,米开朗琪罗与助手闹翻了,把他们扫地出门。接着,那个铜铸匠又暴露了自己的无用——他并不精通铸铜。工程一次又一次失败,米开朗琪罗的健康受到严重的损害。可他并没有放弃,依然是夜以继日地工作,自己独自潜心研究。
终于辛苦的`劳作完成了,尤里乌斯二世的铜像于1508年2月落成。可惜结局是可悲的:铜像在1511年2月毁于尤里乌斯二世的敌人之手,仅在教堂正门前立了四年。可米开朗琪罗这种不屈不挠的精神却是值得我们学习的。
罗曼罗兰用他充满激情的笔调带我认识了一个除艺术大家身份之外的一个米开朗琪罗,我也会铭记他在困难面前的胜利者的姿态。
“走就走!”安雨熙对着妈妈说气话,独自一人走向不远的公园。安雨熙想去公园的花丛,妈妈却反对,俩人斗嘴起来,安雨熙恼了,把包一摔,手机蹦了出来,碎了,安雨熙却毫不在意,生气的说:“走就走!我怕你啊!”说着,走到了公园内的花园。她轻轻抚着娇艳的玫瑰,不知过了多久,一道光芒闪过,安雨熙被吸入了一个长满雪白玫瑰的地方。众多玫瑰中,几簇艳丽的玫瑰组成了一个门,门边立着一个被藤曼围绕的木牌,牌子上写着“玫瑰小镇”。安雨熙愣了愣,见一位白衣女子跑了过来,手中拽这一枝开放最的绚烂,颜色最纯洁的白玫瑰。看见安雨熙,白衣女子乐了,加快了脚步,安雨熙还没反应过来,白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的说:“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的说:“是。”白衣女子拉住她,穿过小门,眼见是一座城堡。白衣少女递给安雨熙那枝玫瑰,折断枝,插在安雨熙头上。白衣少女带她穿过城堡,进入大厅,高高的玫瑰座椅上坐着一位女生,看样子有20多岁,与安雨熙年龄相仿。女生披着长长的金色卷发,雪白的皮肤显得有些苍白,玫瑰花瓣制成的长裙,硕大的蓝眼睛,怎么看怎么漂亮。
随着时光的流逝,我今年已经十岁了。在我成长的十年中,我最想感谢的是我的老师。
我的老师叫宫秀兰,她长的个子不算高,身材很匀称,鼻梁上架着一副近视镜。她总是笑眯眯的,看上去和蔼可亲。
还记得我们在二年级的时候,班里有许多同学都感冒了,我也是其中的一员,老师带我们去看病,给我们拿药,其中有一个同学没有带钱,宫老师就替她把钱交上了。第二天老师还从家里拿来许多苹果,分别发给生病的同学,鼓励同学们说:“你们咳嗽的嗓子都哑了,还坚持来上课,真是坚强的学生。这个苹果你们吃了润润喉咙吧,也希望你们的病赶快好起来。”我们当时吃在嘴里,甜在心里。
三年级上半学期,我得了严重的紫癜。一天我正在病床上无聊,突然传来一阵敲门声,妈妈赶紧去开门,一看原来是我的宫老师来了,老师坐在床边亲切地和我聊了好长时间,安慰我安心养病,等我全好了之后她会给我补课。还鼓励我有空要多看一些书,还给我拿来一些复习资料和卷子……
宫老师就是这样一个事事关心、爱护我们,把我们当成她的孩子一样看待的好老师,我真为有这样一个好老师而感到高兴和自豪。我从心里感谢我的宫老师。
提到”期中考”这三个字,不禁令我如临大敌,从此忧心如焚,精神紧绷。只要它一来到,我这个迷糊大王,才想到有一大堆数学搞不清楚如何应用呢!而且社会、自然、语文和英文也都还没背熟,这些科目对我而言,都是头号敌人,但是我仍要迎头出击。
考试当天,眼看同学们在考卷上振笔疾书,奋力作答,教室里充满沙沙声,好像正上演一场铅笔们的演唱会呢!
有些同学胸有成竹的应考,三两下就写完;有些同学则低头苦思,久久无法下笔;有些同学则仰天长叹,胡乱作答;而我紧张到眼睛睁得大大的看着题目,要是遇到 不会写的题目,我只能一直看着天花板,或抓着头发努力想该如何作答,突然听到老师温柔的说”先写会写的”,我才回神过来,继续写下去。 考完试了,老师发下考卷,平时上课认真的同学,喜上眉梢;分数不理想的同学,则愁眉苦脸;真是几家欢乐几家愁。我的成绩虽然不尽理想,但是老师总是肯定我的努力,冲淡了我些许的怅然。
经过了这次考试,让我体会到要努力才有甜美的果实,读书并不是为了应付考试,而是测验我们到底学会了多少。
所以,只要平时用心听讲、温故知新,就不必畏惧考试了。
在这个世界上,使我印象最深的就是妈妈的手。她那双温柔、勤劳的双手我永远不会忘记。
妈妈的手,是一双勤劳有力的手。从我记事起,妈妈就拿着家里的拖把拖啊拖,值到地板能像照镜子一样之后才肯罢休。妈妈最讨厌家里脏,所以一旦家里有一点点的灰尘,妈妈就会拿起“武器”把那些“害虫”给“消灭”掉。因此我家非常干净。
妈妈还要洗衣服,洗完衣服忙别的了。家里养了许多绿色植物。之前我建议妈妈不要养这些,不然家里都要被它们给“占领”了。可妈妈说,当她累的时候,看到家里的植物,心情就会好起来。就因为这个原因,我也渐渐喜欢上了这些绿色植物。
妈妈的手是温柔的手。当我来到这个世界的时候,迎接我的是一位面带微笑的人,她那温柔的手抱着我,对我说话,逗我笑。有一次,我回家时,不小心被一块石头绊倒了,我哭了起来。膝盖已经破了,鲜血直流。妈妈看到了,三步并作两步地冲上来,抱起我,带我去医院。一路上,妈妈用她那温柔的手轻轻地抚摸着我,安慰着我。接下来的几天,在妈妈的精心照料下,我的伤口慢慢好了。
妈妈的手,是勤劳温柔的手。我永远不会忘记你的手,永远……
人生有三本书,一本有字之书,一本无字之书,一本心灵之书!
有字之书,很好理解。就是我们日常所见的各类书籍。它是人类过去的精神生活的留存——含括智慧和愚昧;无字之书,也比较好理解,一般来说它指的是我们所面对的纷繁复杂的当下社会。心灵之书呢,也好理解,它就是要求我们在人生过程中的“心灵成长”和“内心关照”,也就是和“头顶上的星空”相对应的“内心的律令”——自我的道德诉求。
把握好题旨,写起来就不太会跑题。
其次,这个题目比较有思辩性。它暗含着要对这“三本书”之间的关联进行分析。最终要落实在“心灵之书”上来。因为无论是有字之书,还是无字之书,最终都是要完成“心灵之书”,也就是“自我成长”。
再则,阅读广泛、思维活跃的学生,还可以联系到《西游记》中师徒四人最后在灵山取“有字真经”和“无字真经”的故事,来展示自己的阅读和思考的才华。
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