小学科幻作文

【推荐】小学科幻作文集锦六篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学科幻作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我从外面回来，在家里发现了一件奇怪的事情。

我回家之后，发现我的家变成了一驾飞船。我兴奋极了，因为我做梦都想去宇宙看看。这是怎么回事呢？我正在寻找问题的答案。只听“轰隆”一声吓了我一跳，声音好像是从我的屋子里传出来的。我推开门一看，竟有一个机器人在这里。我问它：“你是谁，在我们家干什么？”它说：“我是机器人，我叫明明。我的飞船坏了，看不了宇宙的景象了。飞船一下掉到你家，真是不好意思。”我说：“我叫苏琦，既然掉到我家，我就可以帮你修飞船！”明明说：“那真是太好了，谢谢你啊。”经过我们的一番努力后，飞船终于修好了。我们两个架着飞船来到了宇宙，看到了水星、土星、太阳、金星、天王星……我太高兴了，看到了宇宙的真实面目。

15年后的我是一位大名鼎鼎的发明家，我为人类发明了不计其数的东西：“太阳能环保自动车”、“多功能鞋子”、“全自动家务机器人”… …对了，我还发明了一种“多功能新型房屋”呢!

这种“多功能新型房屋”一共有900多层。你也许会问：这么高的楼房，建起来一定很费时费力吧!不会!建这种“多功能新型楼房”的时候，你只需把“新型楼房”的设计图纸打开放在地上，在用“实物电筒”照着设计图纸，一栋900多层的摩天大楼就拔地而起啦!真是既省时，又省力呀!

你也许还会问：这么高的楼房，坐电梯一定很费时吧!错了!在这个时候，电梯早就落伍啦!“飞速电梯” 取代了它。如果你想要去653层，只要走进“飞速电梯”，按下你想要去的楼层，再关上电梯门，这个“飞速电梯”就会以每秒1000米上升或下降把你带到你想去的楼层。

这种“新型楼房”里面有许多娱乐设备。在一楼，有很多大型商场，物品应有尽有，让人眼花缭乱。二楼是一个冬暖夏凉的大花园，上面种着春夏秋冬四个季节最美丽的花儿，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。三楼是一个特大的游乐园，里面的游乐设施不计其数，就是玩十天十夜也玩不完。而四楼呢?则是一个书的世界，上面有很多的书，像天上的星星数也数不尽……

这种“新型楼房”还有自动防御功能呢!如果突然发生地震，这种“新型楼房”就会缓缓地升到半空中，不让人们受伤，等地震没有了，“新型楼房”才会缓缓下降。如果遇上洪水，那就更妙了：洪水来临时，“新型楼房”的四周就会出现一层坚固的保护膜，这种保护膜会吸水，不过半天，洪水就会被保护膜吸进5个大桶里，桶里的水可以给人们浇花、拖地板、冲厕所……

朋友们，你们想住进这样的“多功能新型楼房”里吗?

小学生流行写科幻作文现象

崇善小学四年级（2）班，作文课上，肖老师叫同学们写一篇自由作文，文体不限，内容不限，写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完，就问同学们准备写什么？出乎肖老师意料的是，全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑，“难道你们就没有什么真实的人和事值得写？”同学们茫然摇头。

这一事件后，肖老师就一直在琢磨：为什么孩子们都喜欢写科幻作文？纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”？

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记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

想象力发挥，科幻作文成“最爱”

20xx年新课改以后，小学语文新大纲将作文称为习作，不仅仅是提法的改变，更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文，而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文，能写读书笔记和书信等”。不难理解，课改降低了对习作的要求，其目的在于通过淡化文体意识，减少学生写作心理压力，进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展，使作文教学更加素质化。

据记者对市内几家学校语文教师的调查了解，新课改实施之前，学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题，有时同一个命题作文，会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后，孩子们发挥了丰富的想象力，他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法，一个班里再也找不到内容雷同的作文，这无疑是小学作文教学的一个进步。

但是，在没有了雷同作文的同时，另一个比较突出的现象也随之浮出水面：孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框，这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

缺少观察，基础作文素材缺位

据一些老师分析，现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是，每天放学，孩子马上就埋头钻进自己的小天地中，或看电视，或看漫画，浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹：现在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周围事物的变化。作文时，当然会因为缺少生活观察，而写不出纪实文章。

此外，如今，哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”，对于孩子想象力的发挥，自然是有益处所在，但从另一个角度来看，部分老师却对此表示担忧：电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大，种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往，孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯，这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说，也隐隐透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子习作兴趣

采访中，大多数老师表示，科幻作文的大行其道有一定的积极意义，但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力，加强基础作文的技巧训练，从而整体提升孩子的作文水平。

生活是创作的思想源泉，事事时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子，有一次，正在给学生讲评作文，突然安静的教室里飞进一只大黄蜂，它忽而盘旋、忽而左右摇摆，同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了，同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕，根本没法安静下来听课。之后，彭老师以此为作文命题，而学生由于细心观察，写出了“嗡嗡嗡，一架‘敌机’从天而降，只听‘轰’的一声，xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

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民主小学的几位语文老师也认为，现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文，一般是给出一个题材，比较符合儿童的生活实际，但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文，使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

从小学会捕捉生活中点滴，从生活中提炼、挖掘素材，才能走出提起笔就想到科幻作文的尴 ……此处隐藏1497个字……至可以机为的把元素作适宜、简单处理，像加减数据，K把U灵与智能电脑连接后，命令U灵处理一些公司文件，U灵以为是玲玲，卖力的几分钟搞定，并且一如以往地说：“玲玲，我是最棒的！”屏幕出现一男超级明星的5D视频，K一看很激动，尝试着命令让U灵把他所知的M公司的机密找出，半天后，U灵才说：“我的礼物呢？”K回答：“干完了，就给你。”然而K心想到：“什么东西，还跟我讨价还价。”听到k话的声音和语气，U灵觉察出此人并非玲玲，又半天，K等的不耐烦了，问：“搞定了没有，怎么这样慢？”K老板又气呼呼地等了半天，终于K老板急了：“小东西，你再不行，我就把你砸了。”结果，屏幕大字显示：U盘过期！U盘已坏！K老板恼怒地一下子拔下了U灵，扔出了窗外，并骂到：“花钱不顶用的东西！”

三大伟

U灵被从高楼扔出，恰好扔到一辆车里，那是一个帅小伙大伟的不起眼的DD飞车，这型车看上去不起眼，像个普通轿车，其实，这车里面可随意组装，大伟花了不少薪水，把里面弄得既时尚，又科技，比如，音乐盒可与大伟赛歌，在车中与大伟飙歌，也可模拟电子琴弹奏，让大伟在车里过过弹奏瘾，而且车拥有的“闪电”雷达，可同时选择5条路线，以供行驶，还有避雷设备，可使大伟在雷阵雨时也可空中飞行，小伙子看U盘并无损坏，且周围无人，就带回实验室，当他做完几项实验后，临走才想起U盘的事，他顺便把U灵带回了家—一个秘密的居住处，家中的保姆机器人，体贴的把室内拖鞋给大伟换上，顺手把大伟的外套挂好，又马上送上一杯饮料，并用机械声音说：“你好，一号，饭已做好。”大伟没再发指令给保姆机器人，保姆机器人就安静的一动不动的站住了。

为了了解一下U盘的情况，以便找到U盘的主人，大伟从包里拿出像扇子一样的折叠电脑，轻松地把电脑展开，有普通大屏一样大，像个桌面，利用量子原理的粒子束能量，大伟启动、使用电脑，大伟打开了U盘，发现只有一些文件，而且是M公司文件，大伟为了保密，大伟关闭了U盘，谁知，电脑屏幕出现一成熟的男声：“你好，大伟，请别拔下U盘，我是U灵，可以聊聊吗？”

大伟吃了一惊，大伟是某科学院的首席研究师，一直在政府秘密保护中研究智能机器人，他的职业敏感告诉他，这是个惊人的发现。

于是二位通过电脑聊生活，聊工作，聊感情，居然还聊的来。

大伟想同U灵下棋，U灵说，我准备一下，明天吧。

第二天，大伟同刚学习过国际象棋的U灵干上了，双方厮杀了半个晚上，未分胜负，约好下日再战。

那日，正在激烈争斗，大伟却想起了什么，沉默不语。

U灵说：“是不是想起什么人了？”

大伟说：“你会懂人的感情吗？”

U灵说：“你说的是爱情吧，我可是看过无数人们的各种爱情故事的啊！”

U灵说：“你说说看，咱们可是朋友啊！”

大伟给U灵讲起他的初恋，他的唯一的一位恋人，大学时，他们相识相恋，大伟是学校出名的聪明学生，保送研究生，而恋人是一个温柔、活泼的女孩，成绩一般，有点迷恋享受，可与大伟相恋，而且两人爱得很深。

可是大伟毕业后，必须去一个秘密的地方为国家工作几年，对外保密，因此不得不与恋人断了联系，可每当大伟想起她，就不能自抑，大伟想，要是早早表明心迹，娶了她，该多好，可那样她就会寂寞许久，那样大伟会觉得是自己太自私，牺牲了恋人的幸福。

聊着聊着，大伟落下了眼泪，“给你纸巾。”U灵在电脑屏幕上安慰大伟。

U灵转换成一甜美的女声，与大伟谈论爱情的故事，在形形色色的故事中，大伟陷入了沉思。

第五天，大伟问起U灵的故事，U灵说：“自己算是人类假失误的产品，由于设计、应用自身的智能硬件和软件，在经过一段时间的经历积累后，激发和生长出理解人类的思想、感情和语言的系统，虽然自身需要别人移动，需要电子屏幕显示，但精神上像一个完整的人。”

然后U灵说了自己的经历，模模糊糊的处理文件，突然的清醒，认识了朋友玲玲，帮她打工，和她一起聊天，共同在岁月里成长。却被歹人发现，并试图利用它打击竞争对手，自己机智的逃脱，幸运地遇到了大伟。

一个星期过去了，大伟还真舍不得这个小小的U灵。可他知道U灵并不属于他，在这个星期的批准外出时间里，他通过U灵联系到玲玲，此时玲玲正为房贷和工作乱成一团，她听见了U灵的声音后，又激动，又兴奋。

大伟开着飞车先来到了约好地点，他莫名的激动起来，他感觉到好像有什么熟悉的气氛，接着，一辆女式飞车款款来到，一个熟悉的身影出现了，是安妮，“安妮！”大伟忍不住叫了出来。

“大伟，”玲玲也失声起来，两人四目相迎，忍不住落下晶莹的泪水。

两人大致的说了各自的情况，安妮因为成绩原因，工作难找，四处打工，多是秘书一类文职工作，为了工作她改名玲玲，多亏U灵帮忙，才用房贷住上了自己的房子，这分开的几年，自己是无时无刻都想着大伟，回忆当年的故事。大伟泪流满面地看着安妮，生怕安妮消失到，他讲了自己对安妮的思念，也请安妮谅解自己的境况，二人越说越难舍难分，突然想起U灵，他们打开车上电脑，接上U灵，啊，哈，屏幕上时出现的是一对幸福的小天使，形成的相连的心形,那U灵发出了老人那样沧桑的声音：“我嫉妒你啊，大伟，是不，玲玲? 我祝福你们，我祝福重逢，也同样祝福相爱。”

四结局

大伟和安妮然后结婚了，真的生了一对小天使，用智慧和爱生活在有点奢侈的空中的花园别墅，在无垠的天空中，可看到远处蔚蓝的、起伏的大海，而U灵为了人类，在大伟的实验室工作，用它一如既往的善良、热情、智慧。

“来吧，朋友，喝杯咖啡，一起聊聊，哎，别忘了，要送一杯电子咖啡给我，否则，我可没心情和跟你聊啊！”

对，那是U灵的声音。

作品介绍：

一U盘偶然具有了拟人的思想、感情和语言，变身U灵，开始与玲玲合作后被坏人发现秘密，K老板试图利用U灵，被U灵机灵识破，然后又遇到大伟，成就了一段美事，最后U灵选择到科学院为人类服务，圆满结局。

正在李小然和辛然一筹莫展的时候，地面上出现了一个比刚才的球还要大十几倍的黑团团。

俩人跳了进去，里面竟然是一个古墓，他们有点害怕，但还是好奇地往里走，一探究竟。

这时，大群大群的灵魂和僵尸迎面走了过来，辛然急忙挥动双手驱赶，那些灵魂和僵尸被手一碰就倒下，可是几秒钟后又站立起来，俩人只好不停地挥动双手来阻止那些灵魂和僵尸的靠近。

当俩人都很疲累的时候，李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些灵魂和僵尸。顷刻间，被小刀碰着的灵魂和僵尸都化为了灰烬。但是，灵魂和僵尸仍然不停冒出来，而且越来越多。

怎么办？

李小然忽然看见旁边有个不显眼的十字路口，急忙拽着辛然跑了过去。

他们走了进去，这条路上有很多坑，俩人会时不时的掉到坑里，走了一会儿，眼前出现了一个碑！

“世界上最好的国王——吗咪吗咪哄”

辛然踢了踢碑，前面立即出现一条路，地上写着“金王凤玉里凤路”几个字。

咦，这个墓好奇怪啊？