【精华】高中优秀作文锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高中优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1每个人都会有不同的性格,有些人暴躁,有些人温和,有些人眉飞色舞,有些人则郁郁寡欢。但我,却活泼可爱,也可以说调皮捣蛋。
有一次,我们全家去伯顿餐厅吃意面,我点了个海鲜意面。过了一会儿服务员却还没吧那美味可口的意面端上来,我不禁有些不耐烦:“怎么这么慢,这个店的服务效率太慢了,我要去投诉然后拆了这家黑店!”说罢,我便急忙的跑到厨房,刚想打开门,却看见高大的门上挂了一个金灿灿的牌子,上面赫然写了八个大字:“厨房重地 闲人免进”。我顿时缩了缩头,有急急忙忙的赶回自己的座位上,松了口气,说:“我只是说说而已,不必当真。”
又过了一会儿,我坐不住了,开始大喊:“妈妈,怎么还没到,他们不会是骗人的吧?”刚说完,我的肚子就咕咕的叫了起来。这时,我姐姐的鲜虾意面到了,我贪婪的盯着姐姐的那盘冒着热气的意面,真可谓“口水流下三千尺”。我吞了吞口水,趁姐姐没注意,不由分说的便把姐姐的美食给抢了过来,并开始狼吞虎咽起来。“真好吃!”这不,才吃了几口,那盘美味可口的意面就以所剩无几,我心里乐滋滋的。
这时,我点的海鲜意面也到了,我快速拿起筷子,把头埋在面里,夹起一大戳意面便迫不及待的放进嘴里,还没嚼完,就猛的吞进肚子里。啊!
眨眼间,面已被我扫荡完。“额”我不禁打了个响亮的饱嗝,桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了个媚眼“怎么样,你弟弟我胃口大吧?哈哈哈哈”。
我。。。。。。唉!你说说,我还有得救吗?
高中优秀作文 篇2远在望城的柏乐园是我们这次夏游的目的地,各色游乐项目令人眼花缭乱,欢笑与尖叫交织的背景乐配着那些绚烂的色彩不禁神往,的确是个吸引我们这些钟爱于刺激与冒险的激情人儿的好地方,但对于我这种醉于恬淡的人而言,最有魅力的大概就是那不太远的那一片青灰的小镇。
本就是淡季又正值仲夏,游人自然是少的可怜,连小猫三两只都算不上。唯有几户人家敞开那被岁月刻过的老木门,清风拂过门上已经卷边的神荼郁垒带过了些许声响,老旧屋檐和老树底下的那一片荫凉仿佛隔断了外界的酷暑。与那散文传记里的柔情百转的江南水乡不同,这儿没有水网纵横,小桥流水,也不如诗如画,曲折回廊间便有蛊惑人心的魔力。却别有一番独属于楚风湘韵的滋味在其中,比如,那空气里弥漫的呛人却美味的辣椒味?
满墙翠绿的爬山虎环环绕绕的缠在青灰的石砖上,历史的车轮在此处碾过留下斑驳的痕迹,古朴的朱门上,有些褪色的铜兽仍衔着门环,门槛旁的藤椅上几位老人在交谈着儿女子孙的趣事,带着些许自豪也带着几许对自己过去的缅怀与感慨,柔和的如一江春水的目光注视着那些正在嬉戏的小孩子们。准备向前的我却有些瑟缩了,不敢上前打扰这天伦之乐。只是远远地看着,慢慢润湿了眼眶,想起了已逝的故人。大概是站久了又或是晒久了,有些头晕目眩,只得找了一家铺子歇息一二。
蓝色碎花的门帘后是一家布置别致的饮品店。水墨晕染开的菜单上没有其他店子那些令人目不暇接的名称,不过是用瘦金体写的几个简简单单的字——酸梅汤,甜酒糟之类的普通的不能再普通的传统食物。
青玉碗中盛着满满一碗带着碎冰的酸梅汤,碗里还有几颗去了核的乌梅,木制的托盘上还有一柄青花纹的瓷勺,小巧圆润。喝下一口,便是一股扑面而来的清凉,沁入心脾的透亮,细细的碎冰还未咀嚼不过是舌尖轻碾变化了,层层叠叠的酸甜绵绵的弥漫开来,让人精神一振却还是醉于此中。
已到了集合的时间了,纵是千般不舍也只能忍痛离开,这是倒是格外能理解柳永与情人离别时兰舟催发之感,只不过是一个对人,一个对物,皆是痴恋。
大概我本就不是个合群的人,放着乐园不去,却钟爱于那并没有多美的小镇。它是一幅悠长的水墨画卷,心甘情愿为它浅盏更酌,为伊憔悴,字里行间都有那一抹恬淡萦纡其中。
浮华乐园,宁静小镇。
思来想去我终是更爱后者,忆昔花间相见时,锦堂风月落花尘,浣花纸里水墨词。
我选择了宁静,浮华也将把我疏离,有得有失,皆是如此。
高中优秀作文 篇3现在人们提及司马懿,人们的脑海肯定会立刻闪现出“空城计”,“死诸葛吓走活仲达”等典故。看过《三国演义》的人更会对“诸葛亮安居平五路”,“武侯斗阵辱仲达”,“上方古司马受困”,“武侯弹琴退仲达”等诸葛亮与司马懿的这些耳熟能详的对手戏。在这些对手戏中,;或避而不战。那么历史中的司马懿真的在这些对手戏中败于诸葛亮了吗?在历史上司马懿真的是害怕诸葛亮而避而不战,还是另有他因,抑或二者兼有?
司马仲达真的每每败于诸葛武侯吗?非也。
《三国演义》第85回中“诸葛亮安居平五路”:诸葛亮坐在丞相府中就把司马懿苦心经营的伐蜀五路兵马退去了。但史书中却没有此次大事的记载;再者演义中的说法也颇有漏洞:公元223年,魏吴尚处于对峙状态,何来“令孙权起兵十万,攻两川峡口,径取雒城”此路兵马;公元223年,孟获只是益州郡大姓雍闿部署,魏国怎能绕开他而请孟获起兵,击西川之南;马超病卒于公元222年,怎能在223年坚守西平关,伏四路骑兵哪?有以上可见此事为虚,也就更不足以说明仲达败于武侯了。
《三国演义》第95回“武侯弹琴退仲达”上演一出历来为人称道的空城计。此亦不见于史书,只见于郭冲五事中,但郭冲五事却并不准确“孙盛,习凿齿搜求异同,罔有所遗,而并不载冲言,知其乖刺多矣。”此回中的“空城计”可能是为了刻画突出诸葛亮得多智而运用移花接木手法从赵云的“空营计”(《三国志·赵云别传》:“曹公军追至围,此时沔阳长张翼在云围内,翼欲闭门据守,而云入营,更大开门,偃旗息鼓,公疑云有伏兵,引去。)或文聘的“空城计”(《三国志·文聘传》:“聘闻权到,不知所施,乃思,惟莫若潜默可以疑之。乃敕城中人使不得见,权果疑之,遂不攻而去。”)改编而来的。
《三国演义》103回“上方古司马受困”中:诸葛亮用计将司马懿父子三人困于葫芦谷中,放火烧之,若非“谋事在天”突降大雨,父子三人必俱死矣。但此也与史无据。在此时双方“相持百余日”但根本没有接仗;史书中也没有司马师和司马昭随父在军中的记载;东汉三国时代根本没有上方古这个地名。
《三国演义》104回“死诸葛能走活仲达”:司马懿看见“羽扇纶巾,鹤氅皂绦”的坐在车上的孔明木人像,司马懿被吓的狂奔五十里,抚头而问,“吾头尚在乎?”也是不实之言。司马懿当时退兵是因行军谨慎小心怕中埋伏;之所以有此民谚,可能是因为蜀人出于对诸葛亮的崇敬,景仰。也是《三国演义》为了神话诸葛亮的智,丑化司马懿,但鲁迅说 ……此处隐藏1155个字……想录》的平凡外衣,巴金的一生,在《随想录》中凝固,更在《随想录》中升华。
当巴老在50年后重返巴黎,他能够深刻的感悟卢梭、伏尔泰、雨果、左拉等人类思想启蒙巨匠的自由灵魂,他更重新拾取年轻时在巴黎创作《灭亡》精神状态,50年前后的精神苦难来自不同的思想动因,但是又具有完全一样的人生意义,苦难让人清醒,苦难让人们出发,去寻找灵魂的自由。写作再次成为巴金的灵魂自由的羽翼,而《随想录》的平凡叙述中,又贯串了多么深沉的激愤和痛苦!
《随想录》并不仅仅是一个真诚的老人在晚年的道德之作,也不仅仅是一个文学巨人最后的艺术辉煌,更不仅仅是一个人生的简单总结,《随想录》本质上成为描述苦难和灵魂自由的一个死结,成为整个世纪中国的悲剧的最低音。
巴金与郭沫若、矛盾、费孝通、梁漱溟等学者达人们一样,在拨乱反正之前的20年,出现一段学术深研和创作思考生命的空白,灵魂遭遇桎梏,自由意识被一个巨大的催眠机器封死在真空,人的尊严、原则、道德成为一幕幕人间悲喜剧的虚假道具,越是君子越做小人,巴金也不例外的陷入梦幻模糊中的道德扭曲。每思及此,一个苏醒后重温噩梦的老人,苦难和屈辱死死缠绕他的整个晚年生活。
要自由,只有直面苦难。沈从文可以说自己一生带着清白无怨无悔的离开,巴金却说着自己过去的丑陋一面,说着回忆自己噩梦的“真话”,《随想录》回旋着“我不丑陋谁丑陋”、“我不忏悔谁才忏悔”的主旋律,巴老在解剖自我的苦行中,得到了解剖全民族灵魂的丰硕回报。文革博物馆只是一个小小的手术刀,部分的割去民族血液中不光彩的过去,在给我们带来痛苦的同时,也给我们带来争取灵魂自由的一扇门。
对巴金而言,《随想录》不仅仅见证他的真诚,也不仅仅见证一个灵魂对自由的追求,更大的意义在于,《随想录》客观的见证了一段全民族灵魂失主的混沌和噩梦,他只是希望尽量的提醒大家,不要让噩梦重演。
晚年的巴金,多次提到安乐死的愿望。一个敢于直接面对精神的苦难,敢于鲜血淋漓的解剖自我,把丑陋的身躯展示给读者的老人,他真的没有勇气面对生死、面对人生最后岁月的痛苦吗?对巴老而言,更大的生的痛苦源于精神不得自由,在《随想录》之后,更多人生意义、社会意义的难题困扰着一颗睿智通达的大脑,也许巴金在生命的最后岁月中,呼吸对他的唯一意义,就是获得感受苦难的权利。苦难不是巴金的敌人,但是通过感受苦难,他的灵魂如何解脱?我想,死亡是一个最冰冷的答案,一个最真切的答案。
高中优秀作文 篇6她懂事的年龄似乎特别的早,当所有的同学撒娇着和父母要这要那时,她已经埋头在一道又一道的试题中。
班里的住宿生和走读生刚好是对半开,她的朋友里,却没有一个是走读的。走读的同学每天都能回家,而她不喜欢“家”这个词。
因为她没有家。从记事开始,父母就外出打工了。说是和爷爷奶奶一起住,但住的是大伯的家。大伯,大伯娘从来没打骂过她,但却让她倍感疏离。住校的时候,学校成了她的家,有老师,有同学,还有属于自己的一个空间。
她不喜欢放假,因为她不知道去哪好。她最不喜欢的假期是春节。这样团圆的日子,她的爸爸妈妈会回来,携着她的弟弟。弟弟是父母在外务工的时候生的,许是习惯了陪伴在左右,那么多年都将带他在身边。其实母亲也偷偷问过她,要不要和他们一起,可是每一次,她都倔强的摇了摇头。父母也拿她没办法,只能在每年回家的日子里,尽力地讨好她。但这一切,更让她觉得她不曾有家。
她很努力的求学,她知道,只剩下这一条路了。她的成绩很优异,考上了外地的大学,找了令人羡慕的工作,很快她就买了一个房子,虽然是一个人,但终于有了一个家。
她的工作很艰辛,她似乎有些明白当年父母的不容易。但她依然很少与父母联系,偶尔打电话也是寒暄几句。父母似乎也习惯了她的冷淡,也没有刻意与她拉近距离。她的弟弟也很争气,考上了医科大学,父母凭借多年在外打工的积蓄,也在老家建了房子,但她从来没有回去住过。
那一年,她被派往外地学习一个月。回来的那一天,她在机场上就听到了工作的地方发生了地震的消息。这是一场百年不遇的地震,震区的`房屋坍塌,交通中断,无数的人被掩埋在乱石堆下。她有点庆幸,但不免为身处震区的同事感到悲痛。很快,她就加入了救援小组,前往震区。
震区的情况比报道中还要残酷。一具具遗体,就陈列在街头。有老人,有孩子,也有新婚的夫妇,也许就在前一秒中,他们还拥有一个家,温馨的在一起……可就在那个天崩地裂之后,一切都消无了。
她哭了。没有声音,却泪流满面。她忽然想起了父母,还有弟弟,她的家人。她拿起电话,拨出那个熟悉又陌生的号码。电话没有发出一丝声响,她猛然想起,震区的基站损坏,手机是没有办法联络外面的。
她的心,有一种说不出的痛。
傍晚她回到了救援中心。几个记者正在整理当天的拍摄内容,一个画面镇住了她。那是一个妇人,蓬头垢面的趴在一个坍塌的建筑物上,双手不住的挖着脚下砾石,嘴里还大声的哭喊着:阿青,阿青……
青,是她的名字。她出生于四月,当时田里的麦苗刚抽出青穗,父亲就给她起了一个名字——青。
她哇的一声,大哭了起来。“妈——”
很快画面转移到了妇人的附近,那里还有一个佝偻的身影,一声不响的拿着铁锹挖掘着,还有一个健壮的身躯,搬开一层又一层的混泥土块,他的双手早已发黑,手指头上的不知道是泥土还是血块。
那是她的父亲,还有弟弟,那是她的家人。她懊悔了,她的心很痛,她捂着自己的心,不停的捶打着自己的胸口,歇斯底里的。
有人说,家是一盏不灭的灯。她一直以为她没有家。看看着眼前的画面,她的父亲,母亲,她的弟弟,她知道,那一盏就做“家”的灯,一直都在,在他们每个人的心里。
那天晚上,她没有在救援站停留,她跟着采访队回到她那已经塌成废墟的家。那里有她的家人,那里是她的家。
高中优秀作文 篇7在白云悠悠的日子里,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,只有那潺潺的流水声,带我走进了无限的美好中,生命因流水的流动,而更加有激情,有活力!
当你在寂渺无人的小河边久久伫立,你可能最想聆听流水流动的潺潺声,因为那会让你不再寂寞。当你走在浩瀚的大漠中,你可能最想有一条小河出现在你面前,因为那会让你不再忍受炎热,让你感到心里清爽无比。这些你所做出的举动,都只为那是一条平凡的小溪,它静静的流淌着,带给你无尽的欢乐和轻静,让你体会到生命的鲜活和激情。是的,你向往大自然,可你会因此而更加努力面对生活! 也许,人的一生会经历许多困难,可不管怎样,都不要封闭自己的,要学一学小溪,它会带给你生命的活力,要学会用心去感受,要学会用心去聆听。其实,大自然中有许多美好的东西,等着你去细细品味,就像小溪,它清一色的水,它流动的声音,都让人感到舒适。的确,小溪也曾和我么一样,一路经过许多地方,也会遇到艰难和险阻,可它确表现出顽强拼搏的活力,它笑着面对一切,它给我们带来的是鲜活的生命。因为生命的短暂,让我学会了珍惜。 小溪充满活力,带给我们生命的活力,让我们学会看待生命,让我们和它一样永远生活在充满激情的人生中!
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