中学生作文600字

时间:2024-09-18 11:17:03
【实用】中学生作文600字锦集5篇

【实用】中学生作文600字锦集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的中学生作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文600字 篇1

作为一名中学生,经常听到身边的同学说,作文好难写啊。我虽爱好文学,但提到作文,我也是有些厌恶的。

何为哉?只缘作文与文学是有很大差别的。他们的差别就在于,前者太陈腐!

首先试问,有谁会每天会生活在一些繁琐的哲理中:有谁游山玩水不尽其乐,专想到要摒弃功名然后大大感叹一番市侩庸俗?有谁一见到阳光就想到希望一见到蜜蜂就想到人民?——除了哲学家.

当我们翻开中学语文课本,满眼看到的就是这些结构严谨,意义深刻,哲理连篇的文章。然而,学生学习写作,他的模本从哪里来?大部分就是从语文课本中来的。那些课文,固然容易读懂(无非是认识写作目的——理清文序——找到中心),但是若要从中学得写作之道就非常难了。因为,学生不是哲学家。

写作的初衷本来是作为一种人类交流的方式,是人抒发内心感想的途径。然而学生无法从语文学习中领悟到写作的初衷,无法从课文中感受到写作的意义。学生学到了什么?只有一大堆的别人的见解,毫无自己之感受,没有自己的思想,又怎能写得出作文来?又如何叫学生喜欢写作?

在教学中,老师只注重对于课文内容的分析和对作者思想的灌输。在正中学习中,我们的想象力被扼杀,创新能力被减弱,最可怕的是,我们的真实情感被压抑了!此时,作文对于我们来说,不再是一抒发内心感受途径,而成为了那些虚假刻意的编造!

这也是为什么好多老师说,学生写出来的作文千篇一律的原因.

我忽然想到了封建时期的“八股文” ,那种束缚人思想的文体。然而,“作文”对于今天的学生来说,又何尝不比“八股文”恐怖呢?

中学生作文600字 篇2

天马行空,在你们的眼里我们的学业重于泰山。

冲破云霄的遐想被你们无情的扼杀到我们的千里之外。

心中的一点点自由的希望,点燃,熄灭,点燃,熄灭,反反复复,知道有那么一天,你们的后代连橡皮筋都不知是什么。

看花开花落,望候鸟南飞,手拿着文人的宝剑,自嘲在磨难中披荆斩棘,在学海中拾起颗颗珍珠。

每个夜晚,总是有光明存在-----不是台灯就是电灯!这叫做什么?人造光源对吧?不过,人造光源和电光源我就分不清了。记得,一天晚上,在父母的督促下,我的脑子里全部都是点光源------金星吗···哭否?笑否?无奈是也!

我国国土辽阔,人才济济,我们为何就不能做一个平凡的人?我不是凤凰,我只想拥有一只土鸡该有的快乐,我想平淡的走过我的一辈子,我不想让每个人都知道我,但是我想让你们真真正正的理解我!

三点一线的.生活,我,倦了,烦了,也累了。偶然抬头望向天空-------断虹!我惊喜又惊讶,要知道,昨夜无雨!它,是残缺的,也是渺小的,它可能不如完整的虹千万分之一的美观,千万分之一的勾起人的意志,但它也是七色的,它也有存在的理由,它也有高悬在天空不跌落的资格!

一只小船平静的在安宁的湖面航行,没有大风,也没有大浪,只是偶尔的微波细浪。它就这样安静的前行。这是一次简单的旅程,在旅程的终点不会有人群在等待为英雄们欢呼,为人类又战胜一个困难而喝彩,但这只小船,它满足了。

男子汉不需多大功劳就足以顶天立地,

女儿们不需要多少金银胭脂就足以倾国倾城。

平平淡淡的走过平平凡凡的一辈子,多好。

中学生作文600字 篇3

午饭过后,我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”,开始洗碗啦!说出来你可能也不相信,其实,我发现洗碗这活还挺有意思的!

我先穿上围裙,带上套补袖,准备工作做好开始“战斗”啦!不过,我这新手毕竟是新手,打开水龙头,因为开得太猛,蓄水池的水溢了出来,水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,搞了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水;我只得把地板拖干净,然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后,又一次投入了“战斗”。 我先用湿布沾点洗洁精,仔细地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齐地排列成一串,好像珍珠项链!窗外的阳光造成泡泡上,闪耀着五颜六色的光辉,真美。接着,我轻轻拧开水龙头,清澈的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻。眨眼之间,好像变魔术一样,碗碟干干净净地出浴了,一只只容光焕发,又像新的一样了。

你知道吗?洗碗过程中,会有许多动听的声音:瓷碗的声音是清脆的,像银铃般;铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,像在击打铜钹!就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响,宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正慢慢长高……

劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动,而是一种乐趣,激起我无限畅想!

中学生作文600字 篇4

人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

母亲曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”我不加思索的回答:“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”

每当我做错了一件事,或让她发现我不好的行为和习惯,她便会很耐心地跟我说些大道理:做什么事都要有责任心,要勇于承担自己的过失,并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候,她帮我分析失败的原因,母亲时常教育我在困难面前不要气馁,母亲总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩,得到了老师的表扬,这时,母亲便会夸奖和鼓励我:在荣誉面前不要骄傲,未来的路还长呢,你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头,离你胜利的港湾还远着呢!

在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有母亲的关爱。在寒冷夜晚,写作业坐的时间长了,她会轻轻地给我披上一件衣服,端上一杯热气腾腾的牛奶,在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……

这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边,是鼓舞、是幸福!

在课堂上,当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时,是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解,及时排除了学习中的拦路虎,使我得到了关爱

当你还未完成作业,看到同学帮你打扫卫生的时候,请不要无动于衷,拍一拍她的肩,并附上一句温柔的话语:“不好意思,谢谢你帮我打扫!”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下,目光中的情谊更深了,那又为何不是对你的关爱呢?

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;师生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你学习困难时帮助你;友情,就像一艘理想的轮船,载着我和同学一起程远航。

万物皆有情,不要忽视它们的感受,不要看低它们的感受,每一个人,每一件物,都需要关爱,请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧,那时你会发现天更高,海更阔,世界更加美丽!

中学生作文600字 篇5

近来,失眠比往常增加了许多,我总是在不耽误第二天工作的前提下把睡的时间推迟到最晚,希望自己倒头就睡,但即便如此,依然无法驱赶内心的恐惧和彷徨。

这一年来,写过一些似乎“有道理”的文字,然而这些文字如一个盲人手中的灯笼,可以为他人照明却不能指引自己前行的方向,我依旧在摸索着前进的道路中跌跌撞撞。“真正的绝望不是眼前的磨难,而是你看不到未来的所在。”如今的我正愈加深刻地体会着这句话,这种体会是夹杂着苦涩和伤痛的。“你的路要比别人窄一块。”因为身有残疾,自幼母亲就把这句话告诉了我,那时倔强的我并不愿意去承认这个残酷的现实,总是会以沉默加以回应。如今再次回忆起这句注定伴我一生的话语,我依旧沉默,只是如今的沉默是一种默许,因为渐渐成熟的我早已变得不再自信,我实在找不到那个打开命运之门的钥匙,或许这把钥匙自降生的那刻起就不在我手里。

“眼泪不解决任何问题。”近十年来我反复以这句话告诫自己,也真正做到并习惯了不再流泪,然而,当偶然一天内心暂时做不到“足够强大”的时候,却似乎不知道宣泄的渠道在哪里。时间和经历让我学会了用笑声去取代眼泪,我时常放肆地嘲笑自己,笑自己这只断翼的鸟却幻想着在天空翱翔,然后一次次体会着失败的命运。爱我的人总会鼓励我“明天会更好。”然而这种美好却是要牺牲他们的幸福,这代价太昂贵,我受不起也还不起,更何况我无法确信这种昂贵的代价和牺牲能否换来那个明天,或许这根本就是一次徒劳。

“你已经占用和浪费了太多的资源。”每当想到一事无成的自己正索取着他人付出的时候,就心怀愧疚、甚至想要结束这一切,虽然心中对那些爱过的人充满着留恋,但想到继续下去将会是更多的消耗,便产生了“一死了之”的想法。我们还有明天,但如若明天将是更多的噩梦,拥有明天又有什么意义?

窗外又飘起了雨,好冷!

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