我是中学生作文

关于我是中学生作文锦集九篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我是中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我是中学生作文 篇1

我一直很羡慕微风，你若问我为什么，我会告诉你：微风多好啊，可以自由自在，想去哪儿就去哪儿！并且，不用面对那堆积如山的作业！

假如我是微风，我要先去美丽的森林，听听小溪淙淙的流水声；我要闻一闻栀子花，看它究竟有多香；我还要找那些可爱的小动物们，和它们一起玩耍，再把栀子花的清香送给它们！

假如我是微风，我要在春天时，去叫醒在地下冬眠的小草，还要跑到大柳树上，撒下洁白柔软的柳絮，看着它们飞向明净的天空，再携着它们来一次说走就走的旅行。

假如我是微风，我要去田野，在农民伯伯耕地时，为他们吹落脸上的汗珠，送去阵阵凉爽；我还要看看可爱的小麦，让它们快快长大。

假如我是微风，我要在炎热的夏天，为人们送去凉爽，让劳累了一天的人们休息一下。因为这样，不仅人们快乐了，我也快乐了。

假如我是微风，我要在秋天时，把火红的枫叶摇落，看着它们如蝴蝶般飘落，再听人们踩在枫叶上的声音。

我多想当一次微风啊！

我是中学生作文 篇2

淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热，清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子，我们迎来新的挑战，新的目标，新的要求，新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。

从我踏进一初中这所学校大门起，我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌，还有一张新的课程表，我带着好奇心去看了看，发现这张课程表上不仅有我们班的课，还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程：地理，生物，历史，政治。这种感觉真棒!

我们的班主任姓张，是英语老师，通过这几天的认识我，发现老师对我们很好，很温柔，班里的学生都喜欢这位老师。

我们也见到了其他几位老师，数学老师马老师，她的教学态度认真，每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广，可以说是才高八斗，学富五车。还有幽默风趣的生物老师，年轻帅气的政治老师，上知天文下知地理的的地理老师，我相信在这些老师的带领下，我们一定能顺利的进入初二。

我们学校的环境也很好，校园一排整齐排列的香樟树，它们绿阴如盖，就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼，俯瞰下去可以看到同学们在外面活动，眺望远方，可以看到远山如黛，像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处，两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄，欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!

进门来得道增福慧，往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了，虽然以后会有一些压力，但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了，感觉真棒!

我是中学生作文 篇3

时光荏苒，日月如梭，时间就像流水一般，很快地过去了。转眼间，我便成为中学生了。对新学期的生活和学习有很多期待，同时也有些惧怕学习方面的思想，生怕自己的学习成绩下降。有时候科目多了，作业多了，会忙得不可开交。

走进学校，新的科目，新的老师，新的同学等着我们。开学的第一天，学校热闹极了，有的人正在交友，你说我笑的；有的人在一起谈论自家孩子的学习成绩会怎样；有的人在一起跑步，踢球……中学时代，培养我们在没有家长的时候怎样独立生活？与小学时代不同的是：有很多的新科目，新的老师，还要在学校里吃饭和睡觉，同时也要懂礼貌，做个文明的中学生。

走进教室，看到了许多陌生的新同学，我们要热情积极地与他们交流，和他们成为好朋友，在交往的过程中，我们要面带微笑与他们聊天。当朋友遇到困难的时候要去帮助他，鼓励他。学校比之前的学校大多了，之前的学校没有宿舍，也没有食堂，但是现在有了，在这些地方我们要遵守规矩，不破坏公物。第一次在学校里吃饭，感觉食堂里的饭不怎么好吃，但我们仍然要吃，不吃没精神上课，只能硬塞进嘴里。

第一节课就是语文课，当老师走进教室，我们拿出课本，向老师打招呼。老师在绘声绘色的讲课，我们吸取知识，同时也要学到脑子里，学会运用。学习了我们就要去思考，只学不思考或只思考不学习，那就危险了。尤其是政治老师，他很幽默，每节课都逗得我们哈哈大笑。我们第一次上晚自习，外面很黑，伸手不见五指。终于课都结束了，我们可以回去睡觉了。

中学时代是人生最美好的时光，是人生成长的过程，我们要珍惜时间，为美好的明天付出努力。

我是中学生作文 篇4

天上的星星每一颗都是那么的璀璨，我，就是其中的一颗星星，而且，我是最亮的那一颗！

青春活力的我们，都有独特表现自我的方式，所以，只要拥有自信，每个人都是最棒的！

悠闲，潇洒是我的风格。这并非不思上进的表现，这是我的人生态度。否则，对于我来说，人的一生将失去意义，将在疲惫中度过。

说白了，我就是个“混混”，一个“独门女混混”。快乐与烦恼共存，但他们谁都不会改变我，因为我就是我！就像我从不掩藏自己的缺点，因为我认为，缺点也是我个人的代表，也许缺点就是我的优点，我的个性！反之，一味的想要展示自己的优点，而不断地掩饰自己的缺点，反而显得无比虚伪，待别人认识到真正的你，会大失所望！

我的每一天都在嘻哈中度过，因为我快乐！要学会在任何事物中寻找快乐。但是，快乐的人就未必永远没有烦恼，这就需要自我的调节，你做得到。

我是个内心很纯洁而又天真的人，一切事物都不会有多复杂，其实想想看，复杂的不是事物，而是人，不是吗？我不喜欢压抑自己的感情，所以以我很健康。该爱就爱，该恨就恨有什么不好吗？

“混”是一个十足的贬义词，一个多么令人厌恶的字眼，人的一生能混出什么？尤其现在的美好时光。可谁都没有想到，这就是90后的我们，在青春花季雨季的我们！混到什么程度？作业未完成，就拿着别人的“复制，粘贴”？看到有人与老师吵架顶嘴，心中暗暗高兴？上自己不喜欢的科目就偷偷的看课外书？我想，这些都是每个学生所做过的事，只不过让人看不到罢了。可这就代表一个人的一生就完了吗？就判了这个学生的“死刑”了吗？不见得吧！

比如我，我是一个很能“混”的人，注意一下，我的“混”只是讲究自己快乐。上面说的"学生忌”我都犯过，而且还有很多，上晚自习作业“复制”完了，就把耳机塞到袖子里听音乐；上课传纸条，即便是隔了十万八千里；知道老师的电话号码后，半夜起床睡不着就给老师打骚扰电话；这些令同班同学无限羡慕，因为几乎所有人都是“坏学生”，都有十足的叛逆心理，但很少有我这样的，我从不死读书，可是我的成绩很好啊！

怎么？不信？难道就不允许“混混”的学习成绩好吗？而且，我很骄傲，我的兴趣广泛，画画啊，手工制作啊，写作啊，编什么笑话啊…。。很多很多的，这也是我快乐的原因啊！就算没事儿，也不会愁闲着！

我也有自己的理想和追求的目标，是什么嘛！暂且保密啦！我保证哦！我一定可以实现我的理想！

羡慕我吗？一个十足的“混混”，快乐，率真，纯洁，我就是我！众人中最棒的一个！

我是中学生作文 篇5

叮铃铃”。“叮铃铃”......学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段——初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实、堂堂正正的中学生了。

一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗？那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！

今天，班级举行了令人期待已久的“圣诞节HAPPY会”。只见同学们个个满面春风，似乎已经迫不及待了。班级里的道具真多，令人眼花缭乱。开始啰！首先是游戏“终极密码”“10。20......”，同学们心里紧张得直冒汗，我也不例外，终于一个人喊到那个数，我们这些女同学像鸟笼里的小鸟一般高兴，因为有处罚的哦！就是表演一个节目，让同学们满意。只见那位搞笑的男同学装扮成猩猩，还装得很像呢！惹得我们不得被他的搞笑，笑得前赴后仰。还有更精彩的呢！“水中乒乓球”，同学们都争先恐后，你不让我，我不让你。9杯水放在桌子上，一颗乒乓球，只见那几位同学都吹得气喘吁吁，样子真好笑，时间一分一秒的过去了，终于皇天不负苦心人，一位女同学吹过去了，那些男同学还不认输，盛气凌人的说：“有什么了不起，下一关我们一定必胜。”听了男生这么骄傲的口气，当然我们女生也不甘示弱，谁也不怕谁，只见我们女生过关斩将，男生们有如热锅上的蚂蚁---团团转，我们也得意洋洋的说：“女生也不是好欺负的。”男生们一个个低下头，似乎有点认输的感觉。快乐无时无刻不在我们身边围绕着，我们的欢声笑语汇成一首歌欢快的歌谣不断在歌唱，我想：“这首歌就是我们告别童年的歌吧！”经过了一场千辛万苦的“战争”，我们女生取得了完全的胜利，我们在欢笑中度过一个快乐又别具一格的“圣诞节”。

瞧！我们每一个人都是一个快乐又可爱的中学生了，不再是天真，幼稚的小朋友了，我们告别了童年，迎来了一个崭新的开始，让我们手拉手去迎接初升的.太阳，因为我们也是初升的太阳，也是天空中一颗最快乐。最亮的一颗星星。

我是中学生作文 篇6

从今天起，我终于渡过了小学阶段，成为中学生了，我感到很自豪！

来到新的班级，换了一位漂亮的女教师任我班主任，我很喜欢她，但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了，在大人眼里，我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字，终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见，同时，也应该帮妈妈做些事了，遇到困难不轻易低头，老依靠别人怎么长大呢？在新的班级，陌生又好奇，以后又会发生什么呢？我想：学习应该比以前努力一些，更虚心一些。不然，又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢？成为大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以为是，慢慢改正耍“小性子”的坏习惯，才能和别人相处得好，才能结交到更多的朋友。

不过，作为中学生的我，感觉真好。做好了一切准备，并用大人的眼光重新审视自己，腰板儿挺得直直的，连走路的姿势都变得英姿飒爽，说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍，像《红楼梦》等。坐客车时，我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难，我还有班级集体，可以圆满的解决。看见小学生，我也可以学着大人，抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说：“小朋友，你可要好好学习，天天向上哦！”

做个初中生感觉真棒！三年的时光很快就会过去，我会利用好这黄金似的时光，让自己的学习再上一个台阶，让自己更棒！

我是中学生作文 篇7

树，是一抹绿意，生机勃勃，树是一把大伞，遮风挡雨……而我，就想做一粒小小的树种，我会做很多的事……

假如，我是一颗小树，我会扎根在汶川，为灾民们遮住炎炎夏日，待我长大时，我会结出硕大的果，为食不果腹的灾民们一些美味的食物，我会献出树干，做灾民们的房梁，为他们的美好家园做出奉献。

假如，我是一颗小树，我会扎根在台湾，我要扎根在台湾最高的山峰上，看着来来往往的汽车，看着美丽的日月潭，看着第一面红旗在台湾升起……

假如，我是一颗小树，我会扎根在黄河两岸，我会用我那强有力的爪子——密密交错的要，牢牢地抓住调皮的泥沙，不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河，危害老百姓。

假如，我是一颗小树，我会扎根在钱塘江入海口，我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声，亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水，亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。

假如，我是一颗小树，我会扎根在长城脚下，招来云婆婆，风阿姨向游客问好。叶子就是我的手，我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙，感受历史的沧桑与古人的血汗和智慧。

假如，我是一颗小树，我会扎根在那广阔的沙漠，我要挡住可怕的沙尘暴，骇人的火热，保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘，营造也一片绿州，让那些迷了路的旅者有水喝。

假如，我是一颗小树，我会扎根在青藏高原，我要看看那雅鲁藏布大峡谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗玛峰，感受那清爽的雪山寒气。

假如，我是一颗小树，我会扎根在家乡——遂宁，为家乡增添一片春意，让家乡更多姿多彩。

假如，我是一颗小树，我还会去很多地方旅行、扎根……

我是中学生作文 篇8

作为90后的学生，我为我出生在强大的中国而骄傲而自豪！你看，现在时光飞逝，与以往的中国比起来简直是日新月异，瞬息万变，现在我们即将承担中华伟大复兴事业的重任。我们便应该好好学习和为将来打好基础。

现在，我们当中大多数是依赖父母的寄生虫，一但离开父母，什么都不是，根本没有生存下去的能力，也逐渐没有以前的挑战性，奋斗目标，我们的民族自豪感和责任感可以说是一扫而光。我们要通过读书，讨论，竞赛，演讲，征文等实践活动，增强我们的民族自豪感，责任感，让我们成长为具有远大理想和奋斗目标，自信自强，脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。你们肯定会问：“怎样才能做到这几点呢？”我来说说我的想法。

爱惜我们身边的一草一木，一滴水沙漠和塞特凯达斯瀑布将是最好的凭证；多读关于历史方面的书刊；为自己定一个目标；明确自己的责任；度参与一些有益的实践活动；尽量多的为祖国，为社会，为他人做一些事；多植树，不仅能防止洪水，还利于空气，这样利于大家的事，何乐而不为呢！我们更应该爱护小动物，不要让它失去了自由，快乐，动物也有生命，也有思想，他可以说是和我们共同生活在这个“地球村”的邻居，我们应该和谐共进，保卫我们的家园，保卫我们赖以生存的地球。

当然做任何事一定要有足够的信心，持之以恒的耐心还有智慧，当你具备这三个条件时，你一定会成功，相信你自己。

写到这儿，你们明白了吗？这三个条件是你人生中必须具备的条件，没有了它们，你再厉害，只不过是莽夫之勇，有了他们你才能成功！

我要大声，自豪地告诉你，我是90后！让我们一起加油吧！

丹阳师范附属小学六年级一班：周晴

我是中学生作文 篇9

燥热的蝉鸣声渐渐消失，洁白的云朵接踵而至，一抹秋风带走了所有的不安与惶恐，清晨，一束阳光柔和地跳进我们的窗台，洒在一件件蓝、白色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸，我们是一群刚入初中的学生。

跨入新教室的那一刻，我知道我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，坐在小学的课堂里，不禁有些失落。但我渐渐的发现，中学的生活更加多姿多彩。

看啊，教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！

铃声响了，是语文课，王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐，我们很快沉浸在课文当中，细读朱自清的《春》，仿佛把我带到江南美妙的春天，感受草地的柔软舒适，望向澄澈的天空，摘下一朵美丽的花儿，感受鸟儿轻声歌唱，淋着可爱的小雨，欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊！

初中的课程变多了，作业自然而然也多了，可是我却觉得真棒。或许有人会问，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你还觉得真棒，难道你是受虐狂吗？不，当然不是，课程内容的增多，就意味着学习机会增多，就意味着知识面得到扩展，作业的增多会激发我们的潜能，实现自我超越。所以我是中学生了，作业变多了，真棒！

中学的新课程令我感到真棒！数学课上正数带着我们走进负数，我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏；熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力；历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像，让我们清楚地知道，北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了，历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师，没有之一。

漫步在操场上，我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想，立下鸿鹄之志，昂首挺胸，充满信心地喊一声：我是中学生了，感觉真棒！