初一学生的优秀作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初一学生的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一学生的优秀作文1今天,李老师说:“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛,我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛!”听了老师的话,我心想:这可是决赛呀!我们必须赢!之前,我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛,都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行,如果这次赢了,我们班就是冠军了。
我们迅速来到学校的篮球场,选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响,一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球,他躲过八班同学的围攻,顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱,将球投向篮筐,“球进了!”随着同学们的高呼,顺利拿下全场的第一个球。
接着由八班同学发球,他投给了他们班的一个大个子男生。这时,陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法,陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去,躲着管庆昊,却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊,管庆昊成功投篮。“球又进了!”八班同学有些气馁,看到4:0的差距,有些垂头丧气。
后来我们班的比分一路上扬6:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧!因为我们班的一个失误,被罚球了,八班罚中了一分,结束了0分的纪录。然而,这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦!”“球进啦!”随着我们班同学的呼喊,比赛结束了,我们班以25:1的大比分赢得今年的秋季篮球冠军。
班里同学非常激动,我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军,但是不能嘚瑟。谦虚使人进步,骄傲使人落后。太骄傲,明年夏季的冠军可就不一定是五二班的了。
初一学生的优秀作文2我心存感激。因为生活让我知道山是绿的,海是蓝的;我心存感激,因为生活让我知道阳光是温暖,月色是温柔的;我心存感激,因为生活让我知道亲情是伟大,友情是纯洁的。
让我们感激父母吧!当我呱呱坠地,像天使般降临人间时,父母把所有的心血都倾注在我的身上;当我牙牙学语,蹣跚学步时,父母会因为我有了一点点得进步而惊喜不已;当我因挫折而心灰意冷时,父母又向我投来鼓励的目光;当我渴了,父母为我捧上一杯热茶;当我饿了,父母为我炒上一盘香味飘溢的饭菜;当我冷了,父母又为我披上温暖的大衣… …总之父母对我们的关怀是无微不至的,这样的父母怎么能不让我心存感激呢?
让我们感激朋友吧!是他,在我苦恼时和我分担痛苦,把快乐与我一起分享;在我遇到困难束手无策时,他帮我出谋划策,并给我最真诚的帮助;在学习时候,我们互帮互助,你追我赶,共同走向成功的彼岸……总之,朋友在我的人生中既是知己,更是兄弟,这样的朋友怎么能不让我心存感激呢?
让我们感激老师吧!是老师在我迷茫时,开导我,启发我,让我找到前进的方向,让我更加进取;是老师在我犯错的时候,不是训斥我,而是循训善诱地教诲我……她在自己的岗位中,诲人不倦,无私奉献,却是我们人生的引导者。她教给我们知识和做人的道理,这样的老师怎么能不让我心存感激呢?值得感激的还有很多很多,素不相识的交通警察,点头之交的门卫叔叔,美容师之称的环卫工人……甚至,普照万物的太阳需要感激,滋润万物的细雨需要感激,厚德载物的大地……都需要我们用心感激,如果一个人能对自己所拥有的一切都心存感激,那么,生活会给你带来更好的幸福与满足。
初一学生的优秀作文3我不喜欢外地人,对他们总带着一种偏见。在我心中,他们总是穿一件脏兮兮的衣服,散发着阵阵恶臭,还操着一口听不懂的“外语”,让我厌恶,每次见到总会像逃瘟疫似的躲开。
在刚开学时,我是很不爽的。想到要去这么偏远的学校,见到这么多外地的学生,更加引起了我对小学的怀念。但是,我还是要上学的,还是得去面对和接触同学……
于是,我慢慢认识了李庞、李雯、柏杨娇……是啊!他们的确来自外地,但他们也在这儿生活,他们衣着得体,说着一口标准的普通话。心中那份对外地人的厌恶似乎也被清风丝丝吹散了。
运动会上,她们为了班级的荣誉,奋力地奔跑,超越了自我,跑出了最棒的一次成绩,她们为自己也为班级夺得了那份荣誉,难道我们还会厌恶她们吗?
发新书时,他们总是第一个去搬书,一趟、两趟,他们本可以不去,但他们仍这样积极。为班级服务的人,难道我们还会厌恶他们吗?
一起相处,一起学习;一起帮助,一起玩耍……点点滴滴中,我们从普通的同学成为了朋友。他们有的虽然学习成绩并不好,但是他们会积极为班级服务,会努力为班级夺得荣誉;有的虽然不能帮上什么忙,但守纪律,不让班级丢脸……
没错,一些打工者并没有鲜亮时尚的衣服,并没有受过更多教育,但他们有一颗质朴的心。虽然并不属于这个城市,但他们在这里奋斗,为这个城市的建设添砖加瓦……
认识一个人,不能仅凭感觉,而应该去接触、了解他后再下结论;也不能仅看外表,更应该注重他为社会所做的贡献。并且对人不能存偏见,不能只看到他的不足,更应该发现他的优点。
初一学生的优秀作文4上午,我们去游玩了金华市的双龙风景区,下午,我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。
这里是诸葛亮后裔的最大聚居地,现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。
买了票,就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂,上面陈列着诸葛亮的各种资料,我细细观看。然后来到了钟池,这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形,两口井就是极点,这个天然太极,更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然,有人说,这村子外连接不断的山,和这个村子,也形成了个太极八卦呢,以前,日本鬼子来进攻,就是因为这些山才没有发现这个村。
哇,这不仅奇妙,还可以防备呢。走着走着,我们又玩转了大公堂,来到了民众居住的地方,咦,这里都是老人和小孩,没青年啊,我看来看去寻找“答案”,原来,这里青年都去外面工作了,只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚,我们就这样走着看着,忽然一拐角儿,拐入了一所老式屋子,。这屋子古色古香,比我外婆家好多了,再看墙上,映着一个“福”字,但是此字非常奇怪,似乎别有内涵……正想着,导游就在一旁说开了:这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的,由于鹤和鹿代表长寿,所以,这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤,我瞪着眼睛仔细地听着,还没等我愣过神来,一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。
这天虽然热,但充满着学问的味道。
初一学生的优秀作文5柔柔的,厚厚的,白白的——雪。
这一刻,我,醒了。
……此处隐藏3551个字……爸所没有的多愁善感、不谙家中琐事。妈妈哽咽着对我说:“你知道妈妈为什么要送你去住宿吗?其实妈妈也舍不得你的啊......”
我不敢与妈妈对视。
生活中每次父母想让我独挡一面,我总是以各种理由推脱,不愿也不敢去面对,去承担那或轻或重的责任。
妈妈告诉我,她也如那位母亲一样,并没有很多文化,她唯一能做的,就是在生活中照顾好我,尽力让我过的舒服。她教会了我写字,洗衣服,做饭,教我如何处事,如何判断,如何成为一个真正的人,步入真正的社会。
妈妈,你很快会收到我的“棒冰”,那将是一个载满荣誉,更充满爱的“棒冰”。
初一学生的优秀作文12一曲长歌一片天涯在茫茫地生物世界,有着许多奇妙的动物,同时也有许多令人喜爱又厌烦的动物。
我讨厌鸟儿,讨厌时不时发出那种非常尖锐地叫声。前几年母亲从外地带回两只鹦鹉,才回来一周我的头就要炸了。无论早晨还是傍晚,它们总是叫个不停,有时半夜正在梦乡里的我也因此被这对小鸟“叫”醒。这还不算什么,最糟糕的是它们非常“善解人意”,它们每次一叫,我就悄悄地走了过去,猛地一吼,只见那俩小家伙呆愣一下,紧接着又开始扯着嗓子尖叫,把我气得抓耳挠腮,它们好像知情一般,叫的更欢,这种叫声仿佛在嘲笑、讥讽我一样。
我讨厌鸟儿,是因为它们“忘恩负义”。某一个周末,我心情挺好的,去动物市场买回来两袋鸟食,想让它们美餐一顿。回到家书包都顾不得放下,直接跑去阳台喂小鸟。我早已习惯它们的叫声,我打开鸟笼,把手伸了进去,由于没喂过鸟儿,手刚一进去,两只鹦鹉飞快地向我手掌扑去,我还没来得急躲开,手掌上多了两道红印,瞬间鲜血流了出来,顺着掌心上的纹路滴在了鸟笼上。而那两只鸟却漠不关心地吃着食物。
暑假也快结束了,一个静谧的夜晚,我与那两只鸟儿在院子里呆了许久。我拾起地上的嫩草,叼在嘴里,仰望着星空,鸟儿竟轻声的叫了起来,灿烂的星空配着鸟儿的轻声歌唱,犹如一曲长歌唤出了我内心中的一片片天涯,喜爱与羞愧之情油然而生。回忆着以前对鸟儿那种状态,十分惭愧。
鸟儿虽然很渺小,但是许多鸟儿在树林中齐声歌唱时,你会想到“一曲长歌一片天涯”!
初一学生的优秀作文13从“低头到抬头”的距离,或许就是从黑暗到光明的距离.
那天,我考了一个不错的分数,暗暗欣喜时,却发现同龄的你比我的分数更高,而你仍在预习新课,翻看着资料,做着习题。于是,我收回了我刚刚的喜悦之情,撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候,我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了头。
追逐是一座灯塔,它是指引我们的一座航标;它是美丽的花朵,值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离,也因为自己,所以不能停留追逐的脚步,不能收起飞翔的翅膀。
又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时,你却合上了课本,做历史资料,我看着你课本上的荧光色,恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……
我不服。我难道做不到吗?我难道就不能专心学习吗?是因为如老师那样所说,我的心不静吗?是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静,还有学习态度等方面。但,人无完人,我会认真改正的!真正使自己强大的人是自己!不怕万人阻挡,只怕自己投降。
手中持笔,奋笔疾书,偶尔会有几声叹息。但是,一定要坚持下来,一切努力都是为了展现那个更好的自己!所以理应坚持。当取得优异的成绩时,你会感谢那个拼命学习的自己,之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐,来发出光亮,用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。
如花似火的青春,追逐,无悔!
这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出,很能够打动人心。
初一学生的优秀作文14时间在慢慢的飞逝,回想起那时的情景,我又不禁捧腹大笑。
那时,我还只有6岁。那时正是一个夏日的正午,太阳正凶狠的照在我身上,树上的知了吵得让我非常心烦,突然有人在叫我,回头一看原来是隔壁的陈叔叔。他手里正捧着一个他自己家种的圆圆的西瓜。“叔叔好!”我边说边盯着那绿绿的瓜皮,口水简直要流下来。叔叔说:“红红,想吃西瓜吗?”“当然想!”我正说着,爸爸也从屋走了出来,叔叔一边和爸爸打招呼,一边抄起菜刀把西瓜切开了。我迫不及待地拿起一块就吃,逗得叔叔在旁边哈哈大笑起来。那副馋相,我到现在还一直记在心中,我一下就吃完一块,又去拿第二块,叔叔突然问道:“哎,红红,你怎么连瓜子也一起吞掉了呢?”当时我愣住了,傻傻的望着叔叔。
陈叔叔一本正经地讲了起来:“嗯,瓜子吞进肚子里就发芽。等到明天,它就会从你脑袋里长出来。”我不由自主地摸了摸脑袋,一下子,我的肚子也仿佛在隐隐作痛。我害怕极了,扔下那块西瓜,就“哇哇……”大哭了起来,叔叔赶忙扶起我笑眯眯地哄着:“红红,别哭了,别哭了,叔叔有办法让它不长出瓜来。”我疑惑地望着他,脸上还有着许多泪珠。叔叔帮我擦掉眼泪,一本正经地说着:“等一下,把脸上的西瓜水洗干净了,给叔叔、爸爸每人拿一块西瓜来。晚上睡觉前,再喝点开水,肚子里的西瓜就会慢慢地变熟。它看到我们红红是个听话的好孩子,就不会发芽了。”听了叔叔的话,我赶快跑到厨房,把脸,手都洗干净了,又给爸爸、叔叔保拿了一块西瓜,然后,自己拿了块水的,坐下来慢慢地吃起来。爸爸和叔叔一直瞧着我,还在偷笑呢。
回想起自己小时候,真是太有趣了,随着时间慢慢地过去,我也长大了不少。
初一学生的优秀作文15一个不起眼的墙角,开着一朵不知名的花。墙角那儿尽是阴暗,多少让人心有不适。看那朵花,在墙裂开的缝隙间挣扎开放,那暗黄的五片花瓣,好像营养不良似地萎靡着。多像我现在这种状况呀!我走到它面前,凝视着花,回想起了自己发生的事:最近我作业写得差,和前段日子根本不能相比,每次去老师那儿订正,都会被教育一番,让我十分烦躁。在后来的一次单元测试中发挥不佳,又被老师训了一顿。看着老师的眼神,我心中充斥着悲伤、难过。也许老天还不放过我。那天回到家后,累了一天的我脑子混混沌沌,竟说了些让妈妈不满的话,最后两人吵了起来。我转身把自己关进房门的那一刻,我流下了很久未见的眼泪……也从那时起,我变得不再快乐,内心如同那墙角一样阴暗。我回过神来,久久地站在花儿面前。花儿你其实再努力也开得不漂亮,在没有阳光的角落,你永远只能这样。在西斜的太阳还留着最后几点余晖的时候,我再一次经过了那个墙角,唯一不同又令我震撼的是,在那朵小野花身上竟柔柔地覆着阳光。也许命运有时让你身陷逆境,这朵花因为不能改变的命运而生长在墙缝里,但它从不放弃希望,终于开出了金黄的花朵。那我呢?我在夕阳下靠着那面墙闭上了眼沉思。一朵花能如此,那我呢?只不过作业没做好,只不过一次小考失败,只不过被老师批评了一下。这朵花从不屈服于命运,从不放弃希望,我也应该如此,不是吗?想通了,心中那片阴暗的墙角也就消失了,只留下那一朵希望的小野花。现在,还是那个不起眼的墙角,仍开着一朵不知名的野花。她摇曳着我美丽的梦。
文档为doc格式