大学生毕业典礼活动策划
大学生毕业典礼活动策划1一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
二、典礼内容及性质
名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。
主题:回收,展望,感恩,奋斗。
形式:
1、领导讲话。
2、学生代表讲话。
3、节目表演。
4、毕业生大合唱。
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。
地点:大礼堂。
时间:xx年x月初。
参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。
三、典礼性质
主办单位:院团委。
承办单位:院学生会社团联合会。
协办单位:各系学生分会。
赞助商:xxx。
顾问:xxx。
指导老师:xxx。
主要负责人:xxx。
四、前期筹备
策划书:x月x日拟定并交院领导老师签字审批,x日到x日修订,x日定稿。宣传:x月x日到x日。
赞助:x月x日到x月x日。
主持人选定:x月x日之前选定。
节目筛选:x月x日。
彩排:x月x日。
正式演出:x月x日。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。
五、典礼流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排。
5点到7点演员化妆。
7点开始入场。
7点30入场完毕。
(二)典礼开始
1、典礼视频播放。
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。
3、学校领导致辞。
4、学生代表发言。
(三)典礼开始
1、开场舞。
2、典礼节目。
3、主持人宣布闭幕。
4、共同欢唱校歌。
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念。
2、相关领导嘉宾,演员合影留念。
3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。
六、工作组人员
1、外联组
主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。
2、后勤组
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。
4、宣传组
主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。
5、筹备组
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计
及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组
主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作
8、礼仪组
组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费:台签、文件的打印、邀请函xx元。
宣传费:横幅(x幅)、海报(x张)xx元。
会场装饰材料费:鲜花、气球、等xx元。
荣誉证书:xx元。
光碟制作:xx元。
化妆品:xx元。
茶水饮料费:xx元。
照片洗印费:xx元。
其他未知费用:xx元。
共计:xx元(不包含服装租借费)。
经费来源:学校拨款及赞助商提供。
八、应急预案
(一)停电应急方案:
1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。
2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。
3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
九、典礼后期工作
1.清理场地及设备的归还。
2.影片的制作及视频的放映。
3.相关部门的简报。
大学生毕业典礼活动策划2一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
……此处隐藏5105个字……:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。6. 游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼。
大学生毕业典礼活动策划9一、策划意义
四年前我们相聚在xx大学xx学院xx本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
二、策划人
xx本科班班委会及团支部全体成员。
三、负责人
xx(全面负责组织活动及同学的安全)。
xx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。
xx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。
四、经费来源及管理
经费来源全体聚会同学每人xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。
五、活动地点
由于本班有少数民族,聚会放在xx市区xx餐厅,具体地点大家商议后再定。
六、活动时间
预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。
七、活动细则
1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。
2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。
3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。
4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。
5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。
八、活动开展
1.由班干部组织,班级同学参与。
2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。
3.安全、文明的开展聚餐活动。
4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。
九、结束语
今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)
祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!
期待大家参与给大学生活一个圆满结束!
大学生毕业典礼活动策划10这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。
采访对象:龙浩
王瑶
陈桂峰
刘彧瑾
石凌玮
林倩
王小兰
罗欣等。
采访人员:
组长:曾雯
组员:彭梦、李音、朱华洋
“用你的翅膀给我飞”
这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。
采访对象:学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)
各专业老师(如唐生周)
学生家长
学弟学妹
采访人员:
组长:李慧
组员:刘晖、吴金伟、贺智强
“我的文院情怀”
这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。
采访对象:唐星兴
左静
谭云芝
彭姝
张赐福
罗湘香
张文杰
魏萍)等。
采访人员:
组长:谷悦
组员:戴一菥、彭雨昕、陶治国
“毕业典礼的文化内涵”
这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。
即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。
采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等
还包括学生家长、毕业生等。
采访人员:
组长:廖夏纬
组员:梁蓓、唐伟、吴昌钊。
稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。
注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。
交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。
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